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喜鹊飞进教室叼走女生耳机

2022-09-10 22:27:39
摘要:

2019年10月29日,世界经济论坛执行董事、大中华区首席代表艾德维先生率队来到大连市实验小学,迎接他的是该校“梦之韵”民乐团和“梦之声”合唱团的师生。在大连市实验小学,这竟然成为老师探索学科融合的好

正文摘要:

2019年10月29日,世界经济论坛执行董事、大中华区首席代表艾德维先生率队来到大连市实验小学,迎接他的是该校“梦之韵”民乐团和“梦之声”合唱团的师生。在大连市实验小学,这竟然成为老师探索学科融合的好机会——班主任从喜鹊相关的诗句开始讲起,科学老师讲解喜鹊的习性,美术老师带领学生去画喜鹊……过去的两年里,有3名队员进入辽宁省击剑队,有7名队员进入国家少年击剑队,2名队员进入国家击剑队,该校被誉为全国冠军的摇篮。曾培养了孙继海、王鹏、朱挺等多位知名球员的大连市实验小学,始终坚持探索其独有的足球教育模式。
喜鹊飞进教室叼走女生耳机究竟是怎么一回事,跟随小编一起看看吧。

创建全国文明城市

文明如水 润物无声

——大连市文明校园巡礼

大连市实验小学

有滋有味生活 有声有色成长

2019年10月29日,世界经济论坛执行董事、大中华区首席代表艾德维先生率队来到大连市实验小学,迎接他的是该校“梦之韵”民乐团和“梦之声”合唱团的师生。孩子们现场演奏了气势宏大的乐曲《雄风》,演唱了温婉动人的歌曲《茉莉花》,他们向来自世界的客人展示了大连小学生的风采。

引领学生从爱学习到会学习

教室里突然飞进一只喜鹊,怎么办?

在大连市实验小学,这竟然成为老师探索学科融合的好机会——班主任从喜鹊相关的诗句开始讲起,科学老师讲解喜鹊的习性,美术老师带领学生去画喜鹊……

大连市实验小学积极实践整合课程,形成基础课程扎实、拓展课程多元开放的立体格局;做实课堂教学,构建多学科融合课程;做强课程资源,以项目学习方式,通过跨学科的融合,在自主探究中提高创新能力。

在研究小学各科目的全学段教材后,该校发现“年”的主题贯穿始终——涉及到6个年级、10门课程、42个课题,于是设计了“话中国年 凝民族情”科技文化艺术节,融合语文、历史、数学、道法、美术等5个学科。

为了让课堂研究有实践机会,2018年年初,他们举办了第一届新春游园会,进行项目式学习的探索,还实现了学会计划、懂得规则、承担责任三个教育目标。

2018年,大连市实验小学13名学生带着他们的主题学习《课程里的大变迁》,参加第四届中国教育创新成果公益博览会,在“改革开放40周年中国教育”中展示,获得高度好评。

艺术与体育教育滋养心灵成长

曾获得“中国校园文艺影响力魅力名校”称号的大连市实验小学拥有“梦之声”合唱团、“梦之翎”舞蹈团、“梦之韵”民乐团。

民乐团曾在人民大会堂举办的新春音乐会比赛中获得一等奖,还曾以一曲《花好月圆》登上中央电视台“风华国乐”舞台乐曲循环展演并收获好评。

2014年,大连市实验小学成为辽宁省唯一拥有击剑梯队的学校。

8年来,该校学生在全国各项击剑比赛中获得金牌13枚、银牌10枚、铜牌15枚;在2019年北美国际击剑巡回赛韩国站比赛中获得了银牌和铜牌。

过去的两年里,有3名队员进入辽宁省击剑队,有7名队员进入国家少年击剑队,2名队员进入国家击剑队,该校被誉为全国冠军的摇篮。

曾培养了孙继海、王鹏、朱挺等多位知名球员的大连市实验小学,始终坚持探索其独有的足球教育模式。

该校成立了班、校两级足球队伍,校级层面涵盖六个年龄段的8支队伍,每天有140多名学生坚持训练2小时,并在寒暑假开展冬、夏集训。以足球为切入点,该校已经举办25届足球文化节活动。

大连市实验小学校长宋慧娴说——

在我们心中,学校首先是保护和发展孩子的地方,是带领他们从家庭小范围走向社会大环境的纽带和桥梁,引导他们成为人格健全、身心健康、适应未来社会发展的正能量少年。正如实小的教育愿景——有滋有味生活,有声有色成长!

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文字:大连新闻传媒集团记者曲琦 莲钰蓉

图片由受访学校提供

美编:张欣编辑:王辰

校对:鞠传强 孟颖

主编:单淼

监制:穆军 宋伟