“课改中国行”走进福建泉州 传统文化促教学质量提升

　　中新网泉州5月30日电 (吴冠标)30日，2023年课改中国行(泉州)公益师训会暨孔子文化与小学语文教学质量提升研讨活动在福建泉州举办，近200位泉州市教研员、教师代表齐聚泉州府文庙，探讨孔子文化与小学语文教学、校园文化的融合。

　　据悉，此次研讨活动聚焦主题“访孔子，读经典，敬先贤——孔子文化与小学语文教学质量提升”，将以教师课堂观摩、学生实践活动展示和专家主题讲座等形式在线上、线下同时开展。

泉州市第二中心小学的唐黎老师为与会者带来了展示课程《古人谈读书》。　吴冠标 摄

　　泉州市教育科学研究所所长汤向明指出，孔子文化是中华民族传统文化最经典的代表。孔子文化与小学语文教学相结合，能够以传统文化为小学语文教学注入精神活力，重塑富含中国传统的大语文教学体系，使传统文化实现多元解读，焕发新的风采。

　　当天，活动承办校、泉州市第二中心小学的唐黎、黄紫绿两位老师以课为媒，带来《古人谈读书》和《诗经采诗官》两节精彩的展示课程；第二中心小学同学们还献上五祖拳、南音、掌中木偶等表演。

在《古人谈读书》展示课程中，同学上台讲述孔子故事。　吴冠标 摄

　　“新课标改革更加关注学生的核心素质培养、实践能力与阅读能力。我们此次选出的展示课程正是基于新课改的要求，旨在通过高质量的课堂教育、丰富的校本课程与充分的课外实践，落实立德树人的根本任务。”泉州市第二中心小学校长李菁说。

　　“泉州府文庙的文化氛围与令人印象深刻的展示课程，是这场主题活动的最佳表达。”泉州市教育科学研究所教研员陈星说，她从展示课程中感受到的是授课教师的文学造诣和同学们深厚的文化积淀，以及他们对传统文化的热爱。

　　石狮市教师进修学校语文教研员蔡晖岚同样受益匪浅。“身为语文老师，我们都推崇传统文化，但具体怎么将传统文化融入语文教育中，老师们都在摸索。这次的展示课程就给予了大家很好的参考案例。”

　　汤向明表示，希望借助本次活动的开展，泉州市基础教育学校能进一步深入挖掘孔子文化的精髓，聚焦课堂教学主阵地，探讨未来课堂教学改革的新方向。(完)